2022-2023学年第二学期
教学研讨会
“三全育人”铸匠心 提质培优促提升
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，坚持“立德树人”根本任务，推进“三全育人”综合改革，2023年7月11日，北京市昌平卫生学校组织召开了主题为“‘三全育人’铸匠心，提质培优促提升”的教学研讨会。副校长陈军、科研办公室主任焦平利、督导室主任李研科、学生科副科长王莹、专兼职教师等近50人参加了本次教学研讨会，教务科科长张燕主持研讨会。
【回顾总结，继往开来】
教务科张燕科长详细总结了本学期教学工作情况。在学校党政班子的领导下，学校教育教学工作始终坚持立德树人根本任务，以学生为中心，以培养学生职业道德素养和提升专业实践能力为重点，重实际、抓实事、求实效，深入贯彻执行学校教学工作部署，注重新形势下师德师风建设，继续推进“三全育人”综合改革，稳步推进课程思政建设，圆满完成了本学期教育教学工作。
【分析考情，指导教学】
教务科赵红兵老师针对期末考试成绩及试卷分析中的常见问题、疑难问题进行了分类总结，并现场指导、演示规范化填写的标准。期末考试不仅是对学生个人学业水平的评价，也是对学校教学工作成效的考核，是加强学校教学整改的有效途径。
【规范师德，营造清风】
教务科董美虹老师进行了“立师德，正师风”为主题的师德师风培训。从新时代下的师德师风、违反师德师风的具体表现及典型案例等方面，深入浅出、直观清晰地剖析了新时代师德师风的新要求，深植师德师风第一标准的理念。通过师德师风学习教育，引导广大教师坚守职业理想、潜心教书育人，营造风清气正的育人环境。
【强基固本，以赛促教】
督导室李研科主任对本学期教师听评课情况进行了梳理和总结，提出改进建议，同时鼓励教师积极参与各级各类教学能力比赛，实现以赛促教，以赛促改，及时更新教学理念，提高教学水平，实现师生共同发展。
【案例分享，共促提升】
8个教研组的8位与会教师代表围绕“三全育人”内涵、政策背景、课程思政，“三全育人”工作十大育人体系的构建，如何在专业课教学中落实“三全育人”理念等方面，进行了深入的分享与交流。
思政组组长赵晓波老师全面介绍“三全育人”提出的政策背景、历史沿革
文化组组长刘宇航老师分享了《“三全育人”工作——十大育人体系的构建》
英语组贾婷婷老师分享了《深化职教改革要求，坚持五育并举与三全育人》
护理2组孙雪燕老师分享了如何在课程中落实“三全育人”
体育组彭子恒老师分享了在体育课中如何做好课程育人。
护理1组于歌老师分享了作为新教师，如何在护理学基础教学中落实三全育人理念。
基础组刘青老师分享了“基于‘三全育人’理念的中职《病原生物与免疫学基础》课程思政教学探索”
基础组组长胡少华老师分享了“基于‘三全育人’理念的中职《运动疗法》课程思政教学探索”
教务科科长张燕在总结中表示，做好“三全育人”工作，应树立全校“一盘棋”思想，做到人人事事时时处处育人，使“三全育人”工作成为能够推动学校高质量发展的重要引擎。
通过本次教学研讨会，教师们对师德师风、“三全育人”体系建设有了更新的认识，表示将更好地把握新时代发展对教育教学的要求，更多了解学情，深入挖掘所带课程蕴含的思政元素，充分把握各教学环节的育人功能，发挥思想政治课的主阵地作用和课堂教学主渠道作用，不断改进教学方法，提高人才培养质量。学校将以本次研讨会的成果为动力，不断加强师德师风引领和课程思政建设，提高育人能力，提升教学质量，打造教育教学新格局。
