写生实践 | 221班、222班写生日记(一)

 2022级 写生实践 

下乡小分队:221班、222班

下乡地点:河南省安阳市太行山峡谷景区台凹村

带队老师:牛淼、吴海洲、韩玉壶、屠蓓蓓、陈世辉

“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”

开学季如期而至,在这金秋九月,山河壮美的日子里,趁风光宜人,好景常在!山水的记录不应该单纯存在于相册里,所以,我们带着画笔去寻找美。

从燕郊到太行山峡谷六百三十公里,历经十小时的车程,沿途的风景能让人忘记坐车的疲惫。而我们没有想到,到达这里所见到的风景才真的叫我们此生难忘。都说高峡出平湖,而这里的湖水像碧色的绸缎缠绕在太行山间,如飘如渺,如梦如幻。不要只低头看路,抬头的风景更值万金,这一定是上帝遗落的胜景。

到达太行山的第二天清晨,整装待发的我们在老师们的带领下出发前往山间进行踩点工作。一路上老师同学有说有笑,徒步五公里的路程也变得不再枯燥。太行山的巍峨雄壮令我们对大自然产生敬畏之心,也对接下来的写生之旅生出无限期待。

觅一次写意的勾描,赴一场秀色的渴望,漫野丛山,蜿蜒曲折,沿途有风景,背后有阳光。我们大大的行囊里藏着美的定义,画架置于丘陵山野之中,或在溪水之旁。一笔笔的勾勒,一点点的涂染,让难懂的技巧翻飞成画纸上的构想。艺术不是拘泥于课堂,既来源于生活又归于自然,回归真实生活去感受自然和世界。发现山水间的错落有致,将透视定格在画面,我们体会到了真切的色彩。写生是我们画者与自然接近最直接的方式,可以使我们真切感受到景象的色彩变化,了解真实世界的造型,空间,空气乃至声音。色彩之间的冷暖,远近之间的变化,使我们的画面更加生动鲜活,也让我们进步更快,有了自主思考的能力,为后期下乡创作做铺垫。真情实感体验之后,创作出来的作品才有温度,有灵魂,而不是单纯的复刻和描摩对象。

从期盼到每天东奔西跑,舟车劳顿,甚至蚊虫叮咬风吹日晒,我们一起用心经历,在山水中,画面与景色产生共鸣。

观察评赏,叮咛嘱告,老师的指导绕过山间,穿过耳畔。进行最直接的探讨,琢磨每一处的尽显,画笔变成了最好的指引。可能每张都会有点小遗憾,达不到心中的完美,但当大家把所有作品铺在地上讲评时,内心的成就感油然而生。同学们三五结伴,一起并肩描绘,一起分享成果的雀跃,每一处景色的重构,是转瞬即逝的灵感触及。去感受绘梦的力量,见证一次成长的勇敢。

晚饭过后夜幕降临,挥动的指间没有停止,我们保持着最好的状态,每个人用不同的方式去呈现村民的淳朴善良,品味着人间烟火。老师们依旧陪同在身边,用语言传递着绘画的力量。

用写生的感受和收获去执笔未来,用努力追梦的底气去迎接挑战。

这时的青春正年少,有着发光的闪耀。执笔作画,让我们用最真挚的情感记录这难忘的下乡生活。

下乡写生作品赏析

222班 李悠婷

221班 顾闿譞

221班 庞丹仪

221班 吴圻浩

221班 万谦

222班 孟士祯

222班 张笑雯

文/221班 李佳鑫

图/下乡小分队

主编丨刁婷婷

编辑丨 马  静

作者:中央美院附中

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