教师节,听中国人民大学、天津大学、同济大学温情讲述师生故事 | 感念师恩

在第39个教师节到来之际,教育部政务新媒体发起“感念师恩·我和我的老师”网络微视频接力活动,讲述师生之间的温暖传承故事。今天,一起走近中国人民大学、天津大学、同济大学师生,听他们温情讲述——

中国人民大学

铭鼎法坛,暄煦杏林

高铭暄教授是新中国刑法学的主要奠基者和开拓者,为我国刑法学的人才培养与科学研究作出重大贡献。新中国成立70周年前夕,高铭暄被授予“人民教育家”国家荣誉称号,习近平总书记向高铭暄颁发“人民教育家”国家荣誉勋章。

作为人民教师,高老师把教育当作“仁而爱人”的事业,坚持严爱相济、润己泽人,“教育乃我之事业,科学乃我之生命”是他多年的人生信条。他以人格魅力呵护学生心灵,以学术造诣开启学生智慧,先后获得“全国优秀教师”“全国师德先进个人”“最美奋斗者”等荣誉称号,树立起“言为士则、行为世范”的“大先生”风范。

如今已是鲐背之年的高教授,依然保持着对学术和科研旺盛的追求,他说:“我现在虽然已经90多岁,但是一定要坚持活到老、学到老、工作到老。”

天津大学

师承

在天津大学,有一种奉献叫坚守,有一种传承叫“以后我就成了你”。有人从老师的手中接过接力棒,带领团队继续奋进在科研一线;有人踏上老师曾选择的路,用行动回答什么是“一位高校普通教师的忠诚与担当”;有人学着老师的样子,成为学生的知心朋友和人生导师。

一大批信仰坚定、潜心育人的天大师者,站在“后天”培养党和国家“明天”需要的栋梁之材,引领一大批才华横溢、意气风发的学子,奔赴教育强国的新征程,他们续写躬耕教坛的新篇章,他们让师者精神,代代相传。

同济大学

谢谢您,老师

在同济大学,有这样一群老师和学生,常青院士以自己对历史建筑的热情,感染学生倾注热爱,深入钻研;王占山老师鼓励学生不怕困难不怕失败,带领学生逐步实现追星逐日的梦想;黄宏伟老师教育学生夯实科研基础,将学生培养成自信而坚韧的探索者;杨守业老师亦师亦友,引领学生坚定理想,乘风破浪;徐蓉老师用深入浅出的讲解,帮助学生拓展知识版图……

行动是最有力的示范,老师是最鲜活的榜样。一代代同济人坚定理想信念,强化使命担当,传承着“严谨、求实、团结、创新”的优良学风。

来源教育政务新媒体联盟成员单位中国人民大学、天津大学、同济大学供稿

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