党建风采 | 样板党支部推介（一）：工程测量党支部

工程测量党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设总要求，围绕立德树人根本任务，围绕“七个有力”，创新工作方法，创建平台载体，创立典型示范，将支部建设成为推进学校“双高校”建设和实现专业高质量发展的坚强战斗堡垒，支部党建工作和专业建设取得丰硕成果，充分发挥了支部的示范、引领、辐射和带动作用。

认真宣传贯彻执行党的路线方针政策，教育支部党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，通过实行“党员讲党课”等一系列制度和措施，教育引导支部党员突出政治功能，党员教育扎实有效。规范落实“三会一课”制度、主题党日活动，做到“八个一”，即每月召开1次支部党员和支部委员会会议、每月固定1天开展主题党日、每月开展1次专家讲座、每季度召开1次支部党员大会、每季度开展1次党建现场教学、每季度开展1次课程思政大讨论、每季度至少讲1次党课、每年有1名党员荣获校级以上荣誉。

支部集中学习和研讨

一是严格发展党员，坚持党员发展标准，注重政治合格，端正入党动机;二是严格落实党费收缴、使用和管理工作，保证党费缴纳率100%；三是严格要求支部党员亮身份、做表率，教育引导支部党员成为“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”的表率。

坚持把纪律和规矩挺在前面，监督党员履行义务、遵规守纪。严肃“四个一”：一是严守1条红线，严格用党章党规党纪规范党员行为，教育引导党员模范遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线；二是落实1次谈话，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话不少于1次，及时了解党员思想动态；三是召开1次组织生活会，严肃开展批评和自我批评，认真查摆和解决问题；四是进行1次报告，支部每学期末向党总支报告1次支部工作，向支部党员大会报告工作情况。党员每年向党支部汇报1次学习、思想和工作情况。

一是引领教师落实立德树人根本任务，不断提高人才培养质量；二是引领教师积极投身学校事业发展和专业改革建设，在国家双高建设、北京市特高建设等学校和专业的重大建设中，教师勇于承担建设任务，为学校和专业的发展添砖加瓦。全体教师课内课外齐努力，既传授学生文化知识，又引导学生成长成才。培养学生踏实、严谨、坚持、奋斗的优秀品质，告诉学生“学知识、学做人、学做事”的道理，鼓励学生做好三年的学习规划，建立职业生涯规划，帮助学生不断努力前行。

一是落实好思想宣传教育，通过读原著、学习重要讲话等，开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育，引领师生听党话、跟党走，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是认真贯彻落实党的路线方针政策，及时学习传达上级党组织的决议，结合支部和专业实际抓好组织落实。三是挖掘落实身边典型，注重发现挖掘支部党员、专业教师中的典型，如在专业建设、人才培养、学生技能大赛指导中默默无私奉献的教师，通过身边榜样树立具有较大影响力和代表性、可学习可复制的典型经验、典型人物、典型事迹。利用学校内网外网、线上线下等宣传平台，通过组织宣讲报告、座谈交流等形式广泛宣传典型，形成教师学做先进、争当先进的深厚氛围。

一是挖掘思政元素，发挥育人功能。教育引导支部党员、任课教师深入挖掘提炼课程中蕴含的思想政治教育元素，发挥“课程思政”育人功能。二是挖掘新方式，融入核心价值观，把培育践行社会主义核心价值观贯穿师生专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、社会服务等过程，增强思想引领和价值观塑造的实效性。三是挖掘新机制，防止文化侵蚀。关心了解师生思想政治状况，及时回应师生重大关切，防止各类错误思想文化侵蚀，建立健全预警机制，积极做好教育引导工作。

一是汇聚服务合力，形成常态化联系。坚持以支部党的建设带动教研室、专业社团建设，常态化做好联系、服务师生工作。二是丰富服务载体，形成常态化交流。将党支部建成党员之家、师生之家，增强师生归属感和获得感。三是了解师生困难，形成常态化帮扶。健全困难师生关心帮扶机制，把解决思想问题和解决实际问题相结合，积极开展服务、帮扶、慰问等活动。

党员活动室

把坚定正确的政治方向放在党支部建设的首位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装支部党员头脑，不断增强党员“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。认真贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议，使支部党员始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断创新支部工作方式方法，突出支部的战斗堡垒作用，增强组织凝聚力和战斗力。2023年，支部被评为校级先进基层党组织，样板党支部负责人被评为北京市高校优秀共产党员和校级优秀共产党员。

支部党建工作获奖

构建了专业特色课程思政体系，作为学校首批课程思政的先行者，以党建为引领，将思想政治教育融于专业课教学之中，通过课程渗透的方式达到思想政治教育的目的，落实立德树人根本任务。支部组织全体教师党员不断探索课程思政的教学改革，通过“五结合”——结合“测绘教材、结合专业发展、结合教学内容、结合专业案例、结合人文素质”，形成具有专业特色的课程思政案例库。2021年《无人机倾斜摄影测量》课程获评国家级课程思政示范课程，团队被评为国家级课程思政教学名师和团队，2022年《地理信息系统应用》课程入选北京市课程思政示范课程，团队被评为北京市级课程思政教学名师和团队。

教育部课程思政示范课程和课程思政教学名师

不断创新专业人才培养模式，培养德技并修，具有工匠精神的高素质技术技能人才。构建了学生技能竞赛体系，支部成员组织指导学生参加各级各类技能大赛，以赛促学、以赛促练，专业学生连续10年获得全国职业院校测绘技能大赛一等奖，一等奖和获奖总数在全国同类高职院校中名列第一；获全国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项，在北京市级各类大学生创新创业大赛中获奖近30项。近几年，学生培养质量稳步提高，就业率稳定在98%以上，获得社会和用人单位的一致好评。

全国职业院校技能大赛获奖

大学生创新创业大赛获奖

支部实施青蓝工程，从专业建设、教育教学、学生培养、科研创新、社会服务等多方面进行指导。近年来指导教师参加全国职业院校教学能力大赛获一等奖 5 项、二等奖 2 项，一等奖和获奖总数在全国高职院校所有专业中名列第一，教师教学能力得到极大提升。2022年《无人机摄影测量》、《无人机倾斜摄影测量》被评为国家级在线精品课程、《无人机摄影测量》、《卫星定位测量》、《地理信息系统应用》被评为北京市在线精品课程。2022年获北京市教学成果二等奖1项。

获北京市教学成果奖

 课程入选国家在线精品课程

围绕学校、学院和专业中的重点工作、重点任务，创新构建了党建和业务深度融合的新型党建工作模式，支部党员率先垂范、勇挑重担，积极投身专业建设，专业入选国家和北京市多项重大建设项目，主持教育部工程测量专业教学资源库建设，该资源库是北京市第一个国家级教学资源库；2019年专业入选教育部财政部“中国特色高水平专业建设计划”，同年入选北京市第一批“特色高水平骨干专业”；2022年入选国家虚拟仿真实训基地、国家级双师培训基地。根据“金平果”高职院校专业竞争力排行榜，专业连续三年综合排名全国第一。

专业入选国家双师培训基地

“金平果”高职院校专业竞争力排行榜

从精准扶贫到乡村振兴，从帮扶对接到国家战略，支部立足专业特色，发挥专业优势，强化使命担当。2019年，支部积极响应习近平总书记“精准扶贫”的重要理念，以精准服务助力湘西十八洞村精准扶贫，完成了湘西十八洞村和保靖县踏梯村的智慧乡村实景三维建设项目，湘西电视台专程进行了跟踪报道；借鉴精准扶贫经验，着力推进乡村振兴，对接并志愿服务北京市门头沟区清水镇西达么村美丽乡村建设，完成了西达么村实景三维建模，完成了西达么田园农趣谷乡村空间规划。

社会服务

支部创新实施了“12334”工作方法，即“一个引领”——以党建为引领，实施以党建促专业建设，以专业建设促党建的“两个促进”，达到党建与业务双融合、双促进、双提升的“三双目标”，实现“三全育人”，树立党建“四个标杆”，形成了行之有效的工作模式，带动做好示范。

支部工作方法

为了进一步发挥支部的辐射带动作用，支部开展了“一支部一特色”活动，与张家口职业技术学院土木工程党支部联合开展《支部牵头发挥桥梁纽带作用，专业对接联手服务协同发展》特色活动。通过支部对接，专业联手服务京津冀协同发展，进一步提升了两个支部党建工作的水平，带动了张家口职业技术学院的师资队伍建设、人才培养、技能大赛等水平。2022、2023年连续两年指导来交流的两届学生参加全国职业院校测绘技能大赛，均获得全国职业院校技能大赛三等奖，张职院技能大赛取得历史性突破，同时为京津冀培养更多测绘技术技能人才提供了有力支持。2021年该项目获学校“一支部一特色”项目二等奖。

支部特色活动

今后，工程测量党支部将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步贯彻落实上级文件精神，紧紧围绕学校和专业发展的中心工作，坚持把党建与业务相融合，扎实开展各项党建工作，做到“一融双高”，不断增强基层党组织作用发挥的着力点和发力点，不断提升党支部的凝聚力、战斗力、执行力和影响力，为学校和专业的高质量发展提供坚强的战斗堡垒作用。