市政协走进北青政，调研“托育服务人才培养”

调研组一行首先来到学前教育学院托育一体化实训室，了解学前教育学院托幼一体化专业群发展历程和建设的原则与思路，观看了婴幼儿日常照护等技能展示，调研了我院立足首都高质量民生发展需求，把托幼一体化转变为专业及专业群的建设情况。在托育一体化虚拟仿真技能实训平台，调研组实地观看了虚拟VR幼儿园模拟实操课程，了解了学院在托育人才培养方面的经验做法。

托育服务人才供给数量、质量、供给结构；托育服务人才培养的标准、资质认证、职称评定、晋升渠道；托育服务相关专业的课程建设、招生、培养周期；托育服务人才的就业情况……调研组聚焦“托育服务人才培养”中面临的一系列问题展开交流研讨。

燕瑛对学院的人才培养成果表示肯定，对学院为服务首都发展，服务教育强国建设，促进北京学前教育高质量发展表示认可，强调专业人才培养是托育服务体系建设的根本保障，对托育服务人才培养提出了四点建议。一是完善托育课程，提高托育人才培养水平。将职业道德、人文关怀、专业竞赛以及职业技能证书等内容融入课程体系，注重推动教育类和医学类课程有机结合，构建“医教”同步的课程体系，培养兼具教育教学能力和卫生护理能力的婴幼儿托育人才；二是创新人才培养模式，提升从业人员专业素养。要树立“校企协同”的育人原则，推进课程改革，融入托育岗位的工作要求和市场需求，优化课程设置，提升知识水平，增强技能实训，实现产教融合发展；三是拓展育人格局，全面充实托育人才队伍。招收品德良好、高素质、专业化的师范类高校毕业生或具有丰富托育经验、熟悉托育机构管理工作的人员到校担任专兼职教师，在教学及科研工作上，给予托育专业教师适当的支持，提升学校育人水平；四是建设资源共享平台，促进托育服务健康发展。建立托育服务产教融合的资源共享平台，与妇幼医院、幼儿园、托育机构等在人才培养、资源共享、师资互聘、教研活动等方面开展全方位合作，形成良性互动。

北京青年政治学院学前教育学院院长厉育纲、北京市求实职业学校副校长胡超越、丰台职业教育中心学校刘娅京、北京青年政治学院附属幼儿园负责人赵飞分别从“托幼一体化专业群建设的探索与实践”“托幼一体化人才培养情况”“婴幼儿托育专业建设情况”“幼儿园开办2-3岁托育服务现状与建议”等方面介绍了各自在托育服务人才培养方面的情况。

华北电力大学人文与社会科学学院的姚建平教授，全国技工院校教指委委员、运动宝贝教育集团的陈芸总裁，首都儿研所附属儿童医院呼吸内科的朱春梅副主任和北京广播电视台的主持人杨洋提议，要释放托育需求，推动托育服务人才就业，提升相关人才待遇水平，扩大专业能力持续性发展路径，宣传托育服务优势等，共同推动托育一体化人才培养高质量发展。

杨志成代表学院对调研组一行的到来表示欢迎。他介绍了学院托育服务人才培养基本情况，指出学院在学前教育、早期教育领域深耕多年，不断提高办学质量，探索并形成了北京高校唯一涵盖学前教育、早前教育、婴幼儿托育三个专业的托幼一体化协同发展专业群。同时，他表示托育一体化人才培养也面临诸多问题，希望委员们持续关注和帮助托育服务发展，为托育人才培养体系建设出实招、见实效，共建高质量托育服务体系。

托育服务事关婴幼儿健康成长，事关千家万户的切身利益，关乎国计民生。我院将继续优化托幼一体化人才培养模式，坚持立德树人、德技并修，为首都高质量托育服务体系贡献北青力量。